دبير شوراي صنفي دانشگاه صنعتي اميركبير در نشست نقد و بررسي آيين‌نامه جديد شوراهاي صنفي دانشگاه‌ها كه با حضور دبيران شوراي صنفي دانشگاه‌هاي صنعتي شريف و اميركبير در ايسنا برگزار شد، با اشتره به تعلل صورت گرفته در ابلاغ دستورالعمل اجرايي آيين‌نامه جديد شوراهاي صنفي، گفت: ابلاغ يك دستورالعمل واحد براي همه دانشگاه‌ها منطقي نيست،

به گزارش خبرنگار دانشگاهي ايسنا، سياوش خداداه دبير شوراي صنفي دانشگاه صنعتي شريف نيز در ميزگرد ايسنا، با اشاره به آيين‌نامه جديد شوراهاي صنفي، گفت:‌ معمولا به اين صورت بوده كه شوراي صنفي و دانشگاه دستورالعمل اجرايي را تهيه مي‌كردند و در وزارت علوم تصويب مي‌شد، اما ابلاغ دستور‌العمل از سوي وزارت علوم به نوعي واژه دستورالعمل اجرايي را زير سوال مي‌برد.

وي در ادامه نسبت به حذف شوراي صنفي دانشكده‌ها انتقاد كرد و گفت: حذف شوراي صنفي دانشكده‌ها و انتخاب تنها يك شوراي مركزي 9 نفره از دو جهت محل اشكال است. اول اينكه دانشكده‌اي كه دانشجوي بيشتري دارد شانس بيشتري براي انتخاب افراد آن در شورا دارد؛ از طرفي هر دانشكده مشكلات خاص مربوط به خود را دارد كه شايد دانشجوهاي ديگر دانشكده‌ها از آن بي‌اطلاع باشند.

وي در اين باره افزود: اين امر باعث مي‌شود كه حجم كار كل دانشگاه بر روي دوش 9 نفر باشد و همين امر سبب عدم پيگيري برخي از مسائل مي‌شود. براي مثال خوابگاهي كه شوراي صنفي ندارد ممكن است چند ماه طول بكشد تا مشكلش حل شود؛ در حالي كه شوراي صنفي خوابگاه مي‌تواند اين مشكل را به راحتي پيگيري كند.

نقش شوراي صنفي دانشگاه در آيين‌نامه جديد كمرنگ شده است

وي با اشاره به كم‌رنگ‌تر شدن نقش شوراي صنفي دانشگاه در آيين‌نامه جديد، اظهار كرد: آيين‌نامه جديد تصميم‌گيري بين نمايندگان شوراهاي صنفي هر دانشكده و حضور دانشجويان دانشكده‌ها در شورا و همچنين تاثيرگذاري خوب شوراي صنفي را از بين مي‌‌برد.

ابلاغ دستور‌العمل اجرايي از سوي وزارت علوم به نوعي واژه دستورالعمل را زير سوال مي‌برد

خداداده نيز نسبت به نحوه ابلاغ دستورالعمل اجرايي شوراهاي صنفي انتقاد كرد و افزود: معمولا به اين صورت بوده كه شوراي صنفي و دانشگاه دستورالعمل اجرايي را تهيه مي‌كردند و در وزارت علوم تصويب مي‌شد، اما ابلاغ دستور‌العمل از سوي وزارت علوم به نوعي واژه دستورالعمل اجرايي را زير سوال مي‌برد.

دبير شوراي صنفي دانشگاه صنعتي شريف برخي از بندهاي آيين‌نامه را مبهم دانست و تصريح كرد: در آيين‌نامه امكان ايجاد كميته تخصصي آمده اما مشخص نشده كه اين كميته‌ها چه فعاليتي مي‌تواند داشته باشند. براي مثال مي‌توان براي مسائل آموزشي يا خوابگاه‌ها كميته تخصصي تشكيل داد يا خير.

وي در خصوص بند آيين‌نامه مبني بر اينكه از معاونان دانشجويي و روساي قبلي و فعلي دانشگاه‌ها براي تدوين آيين‌نامه جديد نظرخواهي شده، بيان كرد: در اين خصوص زماني كه با معاون دانشجويي دانشگاه صحبت كرديم از اين نظرخواهي اظهار بي‌اطلاعي كرد.

خداداده با بيان اينكه مشكل جدي سال جاري دانشگاه، اسكان دانشجويان جديدالورود بود، بيان كرد: درباره اسكان دانشجويان هميشه با شوراي صنفي مشورت مي‌شد و شوراي صنفي قرعه‌كشي و تعيين مي‌كرد كه دانشجويان هر ورودي يا رشته در كدام خوابگاه باشند، امسال نيز با شوراي صنفي مشورت شد، اما در نهايت به گونه‌اي ديگر عمل شد.

خداداده افزود: براي مثال قرار بود خوابگاه‌ها پنج نفره باشد كه تبديل به شش نفره شد كه يكي از موضوعاتي كه به اين موضوع ضربه زد، افزايش ظرفيت‌ها بود.

دبير شوراي صنفي دانشگاه صنعتي شريف همچنين با اشاره به كيفيت پايين غذاي دانشگاه، گفت: يكي از مشكلاتي كه در اين زمينه وجود دارد، مشخص نشدن موظفات دقيق طرفين در قراردادهاي دانشگاه با پيمانكاران است.

دبير شوراي صنفي دانشگاه صنعتي شريف در خاتمه افزود: بايد از شوراي صنفي در اين زمينه نظرخواهي شود و موظفات طرفين به طور دقيق مشخص شود.

اين ميزگرد در حالي برگزار شد كه هماهنگي‌هاي ايسنا جهت حضور نمايندگان وزارت علوم بي‌نتيجه ماند.